Neurofeedback u dzieci w spektrum autyzmu – na czym polega takie wsparcie?

Spektrum autyzmu (ASD) nie jest chorobą, lecz formą neuroróżnorodności – innym sposobem przetwarzania informacji, reagowania na bodźce i funkcjonowania w świecie. Dzieci w spektrum często doświadczają trudności związanych z koncentracją, regulacją emocji, nadwrażliwością sensoryczną czy snem. Coraz więcej rodziców poszukuje więc metod, które w sposób łagodny, bezpieczny i bez ingerencji farmakologicznej, będą wspierać rozwój dziecka. Jedną z takich metod jest neurofeedback.

Czym jest neurofeedback?

Neurofeedback to metoda treningu mózgu oparta na pomiarze fal mózgowych w czasie rzeczywistym oraz informacji zwrotnej, jaką dziecko otrzymuje podczas sesji. Dzięki temu mózg stopniowo uczy się optymalnych wzorców pracy.

Podczas treningu:

• aktywność mózgu jest monitorowana za pomocą umieszczonych na głowie elektrod, 
• dziecko obserwuje animację lub film,
• wyświetlany obraz uzależniony jest od aktualnej pracy mózgu,
• mózg uczy się samoregulacji w sposób naturalny, bez stymulacji prądem.

Dlaczego neurofeedback może wspierać dzieci w spektrum autyzmu?

U wielu dzieci w spektrum obserwuje się trudności z regulacją pobudzenia układu nerwowego. Może to objawiać się nadmiernym napięciem, impulsywnością, wycofaniem lub szybkim przeciążeniem bodźcami.

Neurofeedback:

• nie zmienia osobowości dziecka,
• wspiera mózg w procesie radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami.

Dzięki regularnemu treningowi, mózg stopniowo uczy się stabilniejszej pracy, co może przekładać się na poprawę funkcjonowania dziecka w różnych obszarach życia.

Jakie obszary może wspierać neurofeedback u dzieci z ASD?

Regulacja emocji i napięcia

Dzieci w spektrum często w intensywny sposób wyrażają emocje. Neurofeedback to:

• łatwiejsze wyciszanie się w przypadku trudnych sytuacji,
• zmniejszenie częstotliwości przeciążeń emocjonalnych,
• większe poczucie bezpieczeństwa.

Koncentracja i uwaga

Neurofeedback jest zalecany w przypadku trudności z utrzymaniem skupienia. Regularne sesje to trening koncentracji oraz większa wytrwałość w realizacji zadań. 

Sen i regeneracja

Problemy ze snem są częste u dzieci w spektrum. Trening może wspierać:

• łatwiejsze zasypianie,
• głębszy, bardziej regenerujący sen,
• lepsze funkcjonowanie w ciągu dnia.

Nadwrażliwość sensoryczna

Choć neurofeedback nie zastępuje terapii integracji sensorycznej, może:

• wspierać tolerancję bodźców,
• zmniejszać nadreaktywność,
• ułatwiać adaptację.

Funkcjonowanie społeczne i komunikacja

Regulacja emocji i uwagi często przekłada się na:

• większą gotowość do nawiązywania kontaktu,
• lepszą współpracę z terapeutami i nauczycielami,
• łatwiejsze budowanie relacji.

Neurofeedback najlepiej sprawdza się jako uzupełnienie: terapii psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej, sensorycznej.
Bezpieczeństwo i komfort dziecka

Neurofeedback jest metodą bezpieczną, stosowaną od lat w pracy z dziećmi. Kluczowe znaczenie ma:

• indywidualne tempo pracy,
• uważna obserwacja reakcji dziecka,
• poczucie bezpieczeństwa i zaufania.

Każde dziecko reaguje inaczej — dlatego proces jest zawsze dostosowany do jego potrzeb.

Podsumowanie

Neurofeedback u dzieci w spektrum autyzmu to łagodna i nowoczesna forma wsparcia, dzięki której dziecko staje się spokojniejsze, a problemy z koncentracją są zredukowane. 

W Stacja Umysłu neurofeedback prowadzony jest w atmosferze akceptacji, bezpieczeństwa i uważności, z poszanowaniem indywidualności każdego dziecka oraz jego rodziny.

To nie szybkie rozwiązanie, lecz proces uczenia się mózgu, trening, który może przynieść realne, długofalowe wsparcie w codziennym życiu dziecka.